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Judith Patouma et Roromme Chantal nommés chercheurs associés à l’Observatoire Nord/Sud

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Lire ce communiqué sur le site de l’Université Sainte-Anne.

Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 9 septembre 2026 — L’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, dont la mission consiste à favoriser la compréhension de l’Acadie dans sa dimension transnationale, vient d’enrichir son équipe par l’affiliation de deux chercheurs associés. Il s’agit de Judith Patouma, professeure agrégée au Département des sciences de l’éducation de l’Université Sainte-Anne, et Roromme Chantal, professeur agrégé à l’École des hautes études publiques de l’Université de Moncton.

À titre de chercheurs associés, les professeurs Patouma et Chantal pourront s’appuyer sur le réseau, les ressources et le rayonnement de l’Observatoire Nord/Sud pour accroître la visibilité de leurs travaux et favoriser de nouvelles collaborations. Leur affiliation leur permettra notamment de participer aux activités scientifiques et publiques de l’ON/S, de contribuer à sa programmation par des conférences et autres activités de diffusion, et de mettre en dialogue leurs expertises avec celles d’autres chercheuses et chercheurs, dans une perspective interdisciplinaire. Leurs travaux pourront ainsi nourrir la réflexion sur l’Acadie en la mettant en relation avec les réalités, les enjeux et les expériences d’autres communautés francophones, au Canada et à l’international. En retour, leurs expertises respectives viendront enrichir les perspectives et la programmation de l’Observatoire. Leur mandat initial d’une année pourra être renouvelé au-delà de 2026-2027.

Sociolinguiste et professeure en didactique des langues, Judith Patouma mène des recherches en éducation francophone, avec une attention particulière portée au plurilinguisme, au pluriculturalisme et à la diversité linguistique et culturelle, ainsi qu’à la formation du personnel enseignant. Ses travaux s’inscrivent notamment dans une réflexion sur les contextes francophones minoritaires. Originaire de La Réunion, île française dans l’océan Indien, elle est titulaire d’un doctorat en sciences du langage. Son approche se veut collaborative et vise à contribuer de manière concrète aux milieux étudiés. Elle s’intéresse également aux pratiques du conte et à leur potentiel didactique. Elle est notamment coautrice, avec Cynthia Eid, des ouvrages Plurilinguisme et pluriculturalisme (CLE International, 2023) et Contes, mythes et légendes : le storytelling en classe de FLE (CLE International, 2025). Par ailleurs, elle collabore déjà à des initiatives de l’Observatoire Nord/Sud, à savoir l’ouvrage collectif Repenser l’Acadie dans le monde : études comparées, études transnationales (MQUP, 2025) ainsi qu’une équipe de recherche étudiant les retombées socioculturelles du Congrès mondial acadien 2024.

Professeur de science politique, Roromme Chantal est spécialiste des relations internationales, du monde émergent et des questions chinoises. En plus de ses nombreuses publications scientifiques, il est régulièrement sollicité en tant que commentateur dans les médias et conférencier invité pour décrypter les grands enjeux de l’actualité géopolitique. Il est titulaire d’un doctorat de l’Université de Montréal et, avant son entrée dans le monde universitaire, il a travaillé pendant une dizaine d’années comme journaliste en Haïti, son pays natal, puis comme fonctionnaire au Programme des Nations unies pour le développement. Son livre Comment la Chine conquiert le monde : le rôle du pouvoir symbolique est paru aux Presses de l’Université de Montréal en 2020. Le professeur Chantal prépare actuellement trois nouveaux ouvrages, l’un portant sur la Chine et un autre sur Haïti, ainsi qu’un livre rédigé en collaboration avec Mamoudou Gazibo, Le monde post-occidental. Ce dernier examinera la restructuration de l’ordre international. Il s’intéresse également aux dynamiques de l’immigration et de la diversité culturelle en Acadie de l’Atlantique.

« Ces chercheurs associés, très respectés et extrêmement dynamiques, apportent des expertises précieuses qui permettront de mieux faire avancer la mission de l’Observatoire Nord/Sud », affirme Clint Bruce, directeur et professeur au Département des sciences humaines de l’Université Sainte-Anne. « C’est une grande chance pour nous d’accueillir les professeurs Chantal et Patouma au sein de notre équipe – et une occasion pour eux de faire rayonner davantage leurs recherches tout en intensifiant leurs collaborations. »

Sur la suggestion du professeur Bruce, le choix de ces deux chercheurs a été entériné par le conseil scientifique de l’Observatoire Nord/Sud pendant l’été. Ce comité est composé de Khadija Gaha (Université Sainte-Anne), Christina Keppie (Western Washington University) et Émilie Caissie-Richard (Société nationale de l’Acadie).

Inauguré en 2018, l’Observatoire Nord/Sud a été établi sous la Chaire de recherche du Canada en études acadiennes et transnationales (2015-25). Pôle d’excellence en recherche, il se veut un lieu dynamique pour la recherche, la diffusion du savoir et la formation.

À propos de l’Université Sainte-Anne

L’Université Sainte-Anne, la seule université francophone en Nouvelle-Écosse, offre des programmes d’études universitaires et collégiales ainsi que des programmes d’immersion et de formation sur mesure en français langue seconde. Reconnue pour l’excellence de ses programmes et son milieu de vie unique et exceptionnel, elle offre des occasions d’apprentissage expérientiel favorisant l’engagement et la réussite des étudiantes et étudiants et un contexte favorable à l’établissement d’une culture d’excellence en recherche et en développement. Résolument ancrée dans son milieu, elle est un partenaire de choix pour accroître la vitalité des régions entourant ses campus et de l’Acadie de la Nouvelle-Écosse dans son ensemble.

Pour plus d’information

Gilles Saulnier, Agent aux communications de recherche et aux études supérieures
Université Sainte-Anne
Tél. : 902-260-5141
Courriel : gilles.saulnier@usainteanne.ca

Bravo à notre équipe d’été !

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La formation de la relève en recherche fait partie intégrante de l’Observatoire Nord/Sud. Tout en contribuant à l’avancement de nos projets, nos assistantes et assistants ont l’occasion d’explorer des questions d’ordre socioculturel, allant de l’histoire de la diaspora acadienne au rôle des événements culturels dans la société actuelle, d’acquérir de nouvelles compétences et d’en raffiner d’autres.

Au cours de l’été, nous avons eu la grande chance de compter sur une équipe de quatre employé-e-s à temps plein, à savoir Tommy Berger, Ramona E. Blinn, Sara El Amouri et Dahilia Harris. Leurs postes ont bénéficié d’un financement d’Emplois d’été Canada, un programme offert dans le cadre de la Stratégie emploi et compétences jeunesse (SECJ) du gouvernement fédéral. Nous nous empressons de souligner également la collaboration d’Adil El Amouri, coordinateur de l’Observatoire Nord/Sud et étudiant à la maîtrise en cultures et espaces francophones ici à l’Université Sainte-Anne.

Que font-elles et -ils ? Plusieurs projets impliquent la gestion et la pré-analyse de corpus textuels – par exemple, des articles de presse traitant du Congrès mondial acadien – tandis que, pour d’autres, nos assistant-e-s révisent des transcriptions d’entretiens tout en prenant des notes. Dans certains cas, elles et ils ont même l’occasion de mener des entretiens. Parfois il s’agit de l’entrée de données à partir de documents d’archives. Plusieurs membres de l’équipe se sont vu confier la préparation d’épisodes du balado Acadiversité, ce qui développe des capacités tant créatives que techniques. Nous nous rencontrons régulièrement pour le faire le point sur ces travaux, discuter de lectures pertinentes et de films documentaires, et pour bonifier la formation aux méthodes de recherche.   

Alors que l’été tire à sa fin et que la rentrée d’automne approche, nous exprimons notre vive reconnaissance envers ces membres de notre équipe dont nous vous invitons à découvrir les profils…

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Bienvenue au conseil scientifique de l’Observatoire Nord/Sud !

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Depuis quelques mois, un vent de renouveau souffle sur l’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne. Alors que notre centre poursuit sa mission en favorisant la compréhension de l’Acadie dans sa dimension transnationale, nous bénéficions d’un conseil scientifique qui accompagnera notre directeur, le professeur Clint Bruce, dans ses réflexions et ses démarches. Nous nous réjouissons donc de souhaiter la bienvenue aux trois membres de ce comité consultatif, à savoir : Émilie Caissie-Richard (Société nationale de l’Acadie), Khadija Gaha (Université Sainte-Anne) et Christina Keppie (Western Washington University).

Le conseil scientifique de l’Observatoire Nord/Sud joue un rôle crucial par son mandat qui consiste à…

  • Aider la direction à définir les grandes priorités de l’ON/S tout en veillant à la pertinence et à la qualité des projets proposés 
  • Identifier les tendances émergentes et les enjeux socioculturels à intégrer dans les travaux en encourageant l’interdisciplinarité et l’ouverture à des approches novatrices 
  • Formuler des recommandations pour assurer la cohérence des partenariats et l’impact des activités publiques 
  • Contribuer à la visibilité et la notoriété de l’ON/S dans les réseaux académiques et institutionnels.

Il s’agit ainsi d’une contribution précieuse, que les membres ont accepté de porter pendant deux années, de 2026 à 2028, en partageant leurs expertises et leurs perspectives.

Pour en savoir plus sur les membres du conseil :

Émilie Caissie‑Richard est directrice générale de la Société nationale de l’Acadie, organisme voué à la promotion et à la défense des communautés francophones du Canada atlantique et au rayonnement de l’Acadie à l’international. Originaire du Nouveau‑Brunswick, elle est formée en communications et en relations publiques (Collège La Cité) ainsi qu’en gestion des organismes sans but lucratif (Université Sainte‑Anne). Avant d’intégrer la SNA en 2017, elle travaille en relations publiques à la Chambre des communes, puis en communications et marketing au Réseau de développement économique et d’employabilité du Nouveau‑Brunswick. Elle s’engage notamment pour les droits linguistiques, l’inclusion et la vitalité culturelle acadienne.

Professeure adjointe au Département des sciences administratives depuis 2021, Khadija Gaha se spécialise en gestion des ressources humaines, notamment en rétention du personnel, pénurie de main‑d’œuvre et intégration des travailleurs étrangers temporaires. Ses travaux éclairent les enjeux d’accès à l’emploi et de développement économique en contexte francophone minoritaire. Active dans le milieu acadien, elle contribue notamment à l’organisation du Forum économique du Congrès mondial acadien 2024. Elle mène actuellement un projet de recherche visant à améliorer les services en français en Nouvelle‑Écosse, en analysant les besoins en main‑d’œuvre afin d’appuyer l’action du Conseil de développement économique de la Nouvelle‑Écosse

Christina Keppie est directrice du Center for Canadian‑American Studies et professeure de français à la Western Washington University aux États-Unis. Titulaire d’un doctorat de l’Université de l’Alberta (2008), elle enseigne et mène des recherches portant sur les identités acadiennes, les diasporas, les attitudes linguistiques et les cultures franco‑canadiennes. Ses travaux sont publiés dans des revues majeures en études canadiennes et acadiennes. Ses recherches actuelles examinent l’identité ethnoculturelle des Acadiens transfrontaliers ainsi que l’impact du tourisme culturel sur la conscience nationale acadienne. Elle occupe aussi des rôles de leadership au sein d’organismes universitaires liés aux études canadiennes et québécoises.

Merci à vous trois ! Longue vie à l’Observatoire Nord/Sud et vive l’Acadie !

Communiqué – Un premier symposium rassembleur pour la Journée internationale de la Francophonie

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Pointe-de-l’Église (N.-É.), le 2 avril 2026 — À l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie, l’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, en collaboration avec la Société acadienne de Clare, a tenu le 20 mars dernier son symposium inaugural sous le thème évocateur « Du local au mondial ». L’évènement a rassemblé des membres de la communauté universitaire, du milieu associatif et du grand public autour de réflexions riches et actuelles sur les dynamiques de la francophonie.

La rencontre s’est ouverte avec les mots de bienvenue du professeur Clint Bruce, qui a présenté les invités d’honneur, dont le recteur et vice-chancelier Kenneth Deveau, la conseillère municipale Réanne Cooper et la directrice générale de la Société acadienne de Clare, Natalie Robichaud. Tous ont souligné l’importance de telles initiatives pour renforcer les liens entre l’université et la communauté, tout en affirmant les occasions d’échanges positifs plus larges entre l’Acadie néo-écossaise et le reste de la Francophonie internationale dont elle fait partie.

LIRE LA SUITE DU COMMUNIQUÉ SUR LE SITE DE L’UNIVERSITÉ SAINTE-ANNE

Du local au mondial – Symposium à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie (2026)

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Tout monde est invité ! C’est avec fierté et plaisir que l’Observatoire Nord/Sud, en collaboration avec la Société acadienne de Clare, convie les membres de la communauté universitaire et du public à ce symposium inaugural pour marquer la Journée internationale de la Francophonie. Il s’agira de stimuler les réflexions sur des enjeux communs dans la francophonie mondiale et dans les milieux francophones au Canada. L’événement sera présenté sur place, où des collations et des boissons chaudes seront servies, ainsi que sur Microsoft Teams. Veuillez visiter ce lien pour vous inscrire à distance : INSCRIPTION EN LIGNE.

QUAND : Vendredi 20 mars 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 
OÙ : Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne (2e étage de la Bibliothèque Louis-R.-Comeau) et Microsoft Teams.

PROGRAMME

13 h 30 – Bienvenue et discours d’ouverture

  • Mot de bienvenue du professeur Clint Bruce et présentation de nos invités d’honneur :
  • Kenneth Deveau, recteur et vice-chancelier de l’Université Sainte-Anne
  • Réanne Cooper, conseillère à la municipalité de Clare
  • Natalie Robichaud, directrice générale de la Société acadienne de Clare

14 h 00 – « L’Acadie de la Nouvelle-Écosse et la francophonie internationale : connexions historiques et chemins d’avenir », conférence de Juliana Barnard

14 h 30 – « Maroc : contact de langues, cultures et populations », causerie d’Adil El Amouri et Soukayna Moubarik

15 h 00 – « Les observatoires culturels : Là où nous allons pour savoir où nous sommes », atelier animé par Roger Gervais, Mario Noury et Natalie Robichaud

16 h 00 – « Chanter ma langue », mini-concert et causerie de Vickie Deveau

16 h 30 – Clôture et remerciements

L’Observatoire Nord/Sud (ON/S) est un lieu dynamique pour la recherche, la diffusion du savoir et la formation. Sa mission consiste à favoriser la compréhension de l’Acadie dans sa dimension transnationale. Ainsi, les projets et travaux de l’ON/S permettent de tenir une veille des dynamiques de la diaspora acadienne, notamment en tenant compte de l’évolution de la société acadienne dans le contexte de la mondialisation et des enjeux de la diversité en Amérique du Nord francophone. Pôle d’excellence en recherche, l’ON/S développe des collaborations avec des partenaires diversifiés.

Did you attend the 2024 Congrès mondial acadien (CMA, or World Acadian Congress)? Invitation to share your experience – SURVEY

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Did you attend the Congrès mondial acadien (CMA, or World Acadian Congress) held from August 10 to 18, 2024, in the southwestern region of Nova Scotia? We invite you to share your experience of this event. Contributing to this study involves completing an online questionnaire lasting approximately 10 minutes. To fill out the survey, simply scan the QR code above or click on the following link: https://forms.office.com/r/LMDKNYc1XC

Avez-vous participé au Congrès mondial acadien 2024 ? Invitation à partager vos expériences (questionnaire)

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Avez-vous participé au Congrès mondial acadien qui s’est tenu du 10 au 18 août 2024 dans la région du sud-ouest de la Nouvelle-Écosse ? Nous vous invitons à partager votre expérience de cet événement. Il s’agit de remplir un questionnaire en ligne d’une durée d’environ 10 minutes. Pour contribuer à cette étude, il suffit de scanner le code QR en couverture ou de cliquer sur le lien suivant : https://forms.office.com/r/nWm5961XZG

Merci de votre intérêt !

16 et 25 août 2024 – Lancements de l’exposition «Nos tantes font des vagues» / August 16 and 25, 2024 – Openings of the exhibition « Making Waves »

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Tout le monde est invité ! (L’anglais suit.) Avez-vous dans votre parenté, des tantes qui sont parties pour les États il y a 100 ans ? Ou avez-vous simplement un intérêt pour l’histoire des femmes en Acadie? Venez découvrir les histoires de migration de femmes acadiennes du sud-ouest de la Nouvelle-Écosse : il y en a de toutes sortes… des amusantes, des dramatiques, des surprenantes et des mystérieuses. Vous verrez comment elles vivaient à « La Marique » !

Quand et où :
– Le 16 août à 13h30, au Castelet (Édifice Gustave-Blanche), Université Sainte-Anne
– Le 25 août à 13h00, Lower East Pubnico Community Centre, 700 Lighthouse Route

Partenaires de l’exposition : Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, Société historique acadienne de la Baie Sainte-Marie, Association Madeleine-LeBlanc, Association des Acadiennes d’Argyle, Musée des Acadiens des Pubnicos et centre de recherche Père Clarence d’Entremont (PCD), Trois siècles de migrations francophones en Amérique du Nord (1640-1940).

Everyone’s invited! Do you have any aunts in your family who left for the States 100 years ago? Or are you simply interested in the fascinating history of Acadian women? Come and discover their migrations stories from southwestern Nova Scotia to the northeastern U.S. There are all kinds… some funny, some dramatic, some surprising and some mysterious. See how they lived in « La Marique »!

When and where:
– August 16 at 1:30 p.m., at Le Castelet (Édifice Gustave-Blanche), Université Sainte-Anne
– August 25, 1:00 p.m., Lower East Pubnico Community Centre, 700 Lighthouse Route

Exhibition partners: Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, Société historique acadienne de la Baie Sainte-Marie, Association Madeleine-LeBlanc, Association des Acadiennes d’Argyle, Musée des Acadiens des Pubnicos and Père Clarence d’Entremont Research Centre (PCD), Three Centuries of Francophone Migration in North America (1640-1940).

«Comprendre les nuances et les liens qui nous unissent» : entretien avec Sandrine Mounier, chercheure postdoctorale à l’Observatoire Nord/Sud

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Membre de l’équipe de l’Observatoire Nord/Sud depuis janvier 2024, Sandrine Mounier est chercheure postdoctorale dans le cadre du projet Vers l’Acadie de l’avenir ? Enjeux et espoirs autour du Congrès mondial acadien. Cette initiative s’intéresse à l’impact social et aux effets identitaires du prochain CMA, qui se déroulera du 10 an 18 août 2024 dans le sud-ouest de la Nouvelle-Écosse, notamment en ce qui concerne des questions de diversité et d’inclusion. Tout en coordonnant ce projet qui bénéficie d’une subvention du Conseil de recherches en sciences humaines, madame Mounier mène ses propres recherches sur la diversité en milieu francophone. Mais ce n’est qu’un volet d’un parcours déjà riche, que nous vous invitons à découvrir à travers cet entretien.

D’où êtes-vous originaire et quel a été votre cheminement jusqu’ici ?

J’ai grandi dans la région Aquitaine en France, plus précisément en Dordogne. J’ai d’abord débuté ma carrière en tant qu’architecte après des études en la matière. Puis, j’ai commencé mon parcours d’immigration au Canada il y a dix ans pour faire un doctorat en Études urbaines à l’Université du Québec à Montréal, que j’ai obtenu en 2021. Enfin, je me suis installée en Nouvelle-Écosse il y a trois ans, d’abord à Halifax, et maintenant à La Baie Sainte-Marie suite à l’offre de stage postdoctoral à l’Université Sainte-Anne.

Comment expliquer votre intérêt pour la culture acadienne et pour les cultures francophones ?

Je ne réalisais pas pleinement mon attachement à la francophonie avant de vivre en situation minoritaire au Canada. Toutefois, mon installation en Nouvelle-Écosse était motivée par l’attrait pour la culture acadienne, dont l’histoire singulière m’intéressait, particulièrement dans le cadre de mes intérêts pour la construction des identités culturelles. C’est alors en vivant au sein de la communauté francophone du Canada Atlantique que j’ai compris mon attachement au français qui est non seulement ma langue de pensée, mais aussi de cœur. Je pense que cela explique en partie mon désir de comprendre les nuances et les liens qui nous unissent.

Sandrine Mounier lors d’une conversation enregistrée au Studio N/S de l’Observatoire Nord/Sud avec la professeure Amal Madibbo, sociologue de l’Université de Toronto et spécialiste de l’immigration en milieu francophone.

Quels sont vos aspects préférés de votre travail au sein de l’Observatoire Nord/Sud OU pour le projet sur le CMA 2024 ?

Au sein de l’Observatoire Nord/Sud, je trouve particulièrement stimulante la diversité des recherches menées sur les identités culturelles et transnationales francophones. Ces thématiques résonnent avec mes intérêts sur les relations interculturelles et les politiques de diversité et d’inclusion, tout en m’ouvrant à de nouvelles perspectives. Notamment pour le projet sur le CMA 2024, la collaboration avec 17 chercheures et chercheurs de différentes disciplines est extrêmement enrichissante. J’apprécie énormément l’échange d’idées et le partage de connaissances qui caractérisent ce travail d’équipe, me permettant de nourrir mon parcours intellectuel.

Dans quelle mesure est-ce que ce stage postdoctoral contribuera à votre développement professionnel ou intellectuel ?

Je pense que ce stage postdoctoral représente une suite logique de mon parcours, fusionnant mes compétences en recherche académique et en gestion de projet acquises dans le secteur privé. Le projet de recherche sur le CMA 2024, en collaboration avec des organisations communautaires, enrichit mon expérience et renforce mon réseau tant académique que communautaire. Je souhaite continuer de lier la recherche et la pratique opérationnelle, car je suis convaincue que l’une peut améliorer l’autre. Ce stage est également une opportunité pour augmenter ma présence dans des publications scientifiques, consolidant ainsi mon profil académique pour l’avenir.

Qu’est-ce que vous aimez faire comme passe-temps ? Quels sont vos autres intérêts ?

Parmi les thèmes qui captent profondément mes intérêts intellectuels se trouvent le féminisme et la justice sociale. J’aime me sentir inspirée en écoutant et lisant à propos de personnes qui défendent leurs convictions. En même temps, j’aime explorer diverses perspectives du monde en voyageant, tant à l’international que localement, car cela enrichit l’appréciation de mon environnement. Je prends alors plaisir dans les choses simples de la vie, comme passer du temps en famille, discuter avec des ami-e-s, être en nature, cuisiner, et me divertir devant des films internationaux ou en écoutant de la musique variée.

Merci, Sandrine, et bonne continuation avec ces projets passionnants !

Atelier : «Comment vulgariser vos recherches? Stratégies pour une écriture inclusive en contexte minoritaire» (28 mars 2024)

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À vos agendas ! Tout le monde est invité à assister au 1er atelier d’échange de l’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, intitulé « Comment vulgariser vos recherches ? Stratégies pour une écriture inclusive en contexte minoritaire ». Il aura lieu le jeudi 28 mars 2024 à 19h00 (Atlantique) à l’Observatoire Nord/Sud de l’Université Sainte-Anne, au 2e étage de la Bibliothèque Louis-R.-Comeau, ainsi que sur Zoom : https://us02web.zoom.us/j/84703702183.

En collaboration avec et présenté par Le Courrier de la Nouvelle-Écosse, cet atelier abordera les techniques pour rendre la recherche plus accessible auprès du grand public francophone en situation minoritaire au Canada. La formation s’adresse aux chercheures et chercheurs de tous les domaines scientifiques et de tous niveaux, ainsi qu’à toutes les personnes intéressées par la recherche et la communication journalistique.

Cette activité est la première d’une série d’ateliers visant au partage de connaissances et de bonnes pratiques entre le milieu universitaire et les partenaires communautaires en Acadie et en francophonie canadienne. Ceux-ci font partie du projet de recherche intitulé « Vers l’Acadie de l’avenir? Enjeux et espoirs autour du Congrès mondial acadien » financé par le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH).